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基于自动控制理论课程思政建设的探索研究

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摘要摘要：为了实现立德树人的根本任务，将课程思政教育贯穿教学全过程，是高职理工科专业面临的重要课题。本课程结合专业培养目标和毕业要求，深入挖掘思政元素，设计典型教学案例，从而培养学生的爱国情怀和严谨求实的科学精神，使学生具有良好的职业道德和专业价值观念，为社会输送德智体全面发展的高级应用型技术人才。

DOI pd5qm89rd7/5687347

作者胡灿

机构地区（大庆技师学院机电工程系黑龙江省大庆市 163255）

出处《教学与研究》 2021年21期

关键词自动控制理论课程思政教育典型案例

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）