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聚焦核心素养 打造和乐小学语文课堂
聚焦核心素养 打造和乐小学语文课堂
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摘要
摘要:众所周知,新课程标准下的小学语文课堂教学要聚焦语文核心素养,将核心素养培养理念贯穿于教学始终。为了更好落实“双减”政策和学生语文核心素养的培养目标,传统机械的教学课堂需要变革,新时期的课堂教学强调课堂实践活动,始终以生为本,旨在通过小学语文和乐课堂的构建,激发学生的学习兴趣,培养学生的思维,提升学生的综合素养,从而促进学生的全面发展。
DOI
pj0ox3xxjy/5689227
作者
王新媚
机构地区
(广东省河源市东源县第三小学 517000)
出处
《教学与研究》
2021年19期
关键词
小学语文
核心素养
和乐课堂
语文教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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