首页 > 《教学与研究》 > 2021年28期 > 浅谈小学综合实践课程中生活经济类课程的开发

浅谈小学综合实践课程中生活经济类课程的开发

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在小学阶段的课堂发展中，要求要培养全面发展的优秀小学生，因此开设综合实践课程就是从学生的现实生活中出发，从情境化的教学上找出问题，将问题转化为活动的主题，由此促进小学生综合素质的全面发展。而综合实践课中的生活经济类，主要是培养学生正确地对待社会经济问题，便于与现实生活接轨，这类课程的安排需要通过一定的统筹指导，也较少地有相关的课本资源，其内容的选择和主题的开发需要教师依据学生的特征出发，从中获得研究与发展，突出课程价值。

DOI 2d3r9037d9/5707791

作者边丹蕾

机构地区浙江省义乌市后宅小学 322008

出处《教学与研究》 2021年28期

关键词小学综合实践生活经济类

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）