首页 > 《中小学心理健康导航》 > 2008年1期 > 批判性思维在小学品德课教学中的应用

批判性思维在小学品德课教学中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要小学品德课教学简单将道德理论联系现实生活，不利于学生面对复杂的道德情境。笔者结合几种思想理论：苏格拉底的精神助产术、柯尔伯格的道德两难以及哈贝马斯的交往行为理论，并尝试将其运用到小学品德课教学设计。从而揭示出：道德教育具备批判性思维，有利于启真知、育真德。

DOI 0dpow1q9j2/570869

作者于希勇;沈晓敏

机构地区不详

出处《中小学心理健康导航》 2008年1期

关键词道德教育批判性思维小学品德课教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1林活辉. 点燃批判性思维火花——批判性思维在小学英语教学中的培养.教育学,2020-09.
2吕丽. 批判性思维在会计教学中的应用.职业技术教育学,2018-03.
3王博. 批判性思维在初中物理教学中的应用.教育学,2023-12.
4叶健森. 试论批判性思维在小学数学教学中的构建.教育学,2020-07.
5李元. 在小学数学教学中培养学生的批判性思维.教育学,2020-07.
6王娜. 批判性思维在高中历史教学中的应用.教育学,2021-12.
7明娟. 浅谈在小学数学教学中培养学生的批判性思维.教育学,2021-01.
8林卫兵. 在化学教学中培养学生批判性思维.教育学,2012-10.
9杨小恒. 小学英语教学中批判性思维的培养.教育学,2020-09.
10蓝芳. 小学作文教学中的批判性思维培养.教育学,2023-03.

来源期刊

中小学心理健康导航

中小学心理健康导航

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

道德教育批判性思维小学品德课教学

返回顶部