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浅谈应用型人才培养下大学语文课程模块化教学构建

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摘要摘要：大学教育要培养应用型人才，以确保适应用人需求，促进学生就业。大学语文课程作为教育体系重要构成，当下要推进教学改革，从应用型人才培养视角上，做好教学转化，从知识型课堂向着能力型课堂和专业化课程转变，建立相应的模块，以促进人才培养目标实现，并让语文教学真正服务于学生发展。文章主要从教材、课程、教法、考核等四个方面，阐述了模块化教学构建方法，仅供参考。

DOI 2d3rwzk7d9/5714991

作者王亚丽郭海燕

机构地区石家庄幼儿师范高等专科学校邮编：050228

出处《时代教育》 2021年20期

关键词应用型人才培养大学语文课程模块化教学构建路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）