大学语文课程设置与人才培养目标契合度研究

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摘要 摘要:本研究聚焦于大学语文课程设置与人才培养目标之间的契合度问题,旨在通过深入分析现有课程设置的局限性,提出切实可行的优化策略。文章首先强调了大学语文课程对学生综合素质培养的重要性,随后探讨了课程内容、教学方法和评估体系的改革路径。这些改革措施不仅着眼于增强课程内容的时代相关性和实践性,还致力于激发学生的主动学习态度和创新思维,最终目的是实现教育的高效性和教学目标的全面性。
作者 袁泉
出处 《教学与研究》 2024年1期
出版日期 2024年02月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)