效率课堂——小学六年级英语课堂的有效教学研究

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摘要 摘要:随着我国经济社会和教育事业的不断发展,英语课程越来越引起了学生家长和广大教育从业者的重视。良好的英语水平不仅能够帮助学生获得一个较好的英语成绩,同时对其今后的自身发展也有着极其重要的帮助。当前我国小学六年级英语教学存在着效率低下、质量不佳的情况,广大小学英语教师必须及时转变教学思路和教学方法,以此提高小学六年级英语课堂的有效性。
作者 冯影
出处 《教学与研究》 2021年20期
出版日期 2021年12月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)