摘要
摘要: 改革开放以来我国的教育事业得到大力发展,特别是小学教育,由于这个时期的学生们处于打基础阶段,所以家长与老师们对于这个阶段的教育都格外关注。近年来,随着英语加入考核科目我们对其的重视程度也在不断增加,它不仅是一门知识、学问,同时也是孩子们提升自己的一项措施,拥有一个良好的英语基础可以帮助学生将来的发展道路更加平稳。但随着教育工作的不断进行,我们渐渐发现目前的英教育中还存在许多的不足,很多同学无法有效的进行英语提升,对我国的小学教育发展带来一定打击。
出版日期
2020年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)