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探究新时期背景下的小学班主任德育教学策略

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摘要摘要：伴随着整体社会的进步与发展，现阶段的小学教学体制中，班级管理工作越来越具有一定的价值和意义，而班主任老师在其中的作用和价值则是十分明显的。作为班主任老师需要在新时代的背景下对自身的多种能力进行提升与优化，使其符合整体教学的背景。而小学班主任现阶段的重要任务之一就是开展有效的德育教学，本文便从这一角度展开了讨论和分析，旨在为具体的教学工作提供一定的指导。

DOI 34g5vgozj9/5716607

作者蔡建华

机构地区广东省茂名市电白区岭门镇中心学校 525435

出处《教学与研究》 2021年23期

关键词小学教育班主任工作教育工作德育教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）