如何培养小学生的数学计算兴趣

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摘要 摘要:在教学中,兴趣好比一位好老师,也是每个学生在学习中的动力。所有的知识储存最主要还是来自学生本身的学习,对学生在学习过程中的兴趣培养,也是帮助学生培养学习能力的根本需要。同样也是从小学生自身具有的心理特点、步步为营,只有这样,我们才能有效地培养小学生对数学教学中的计算兴趣。
作者 成亮
出处 《中国教工》 2021年20期
出版日期 2021年12月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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