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2021年22期
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基于生本理念的小学语文阅读指导策略探究
基于生本理念的小学语文阅读指导策略探究
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摘要
摘要:生本理念是现代素质教育发展中形成的新型教育理念,小学语文教师需要对其进行科学应用,合理优化阅读教学,强化教学指导,保证学生能够合理融入阅读内容,感悟文章情景,体会作者在文章中抒发的情感。本文综合探究小学语文教师应用生本理念实施阅读教学指导的具体策略,希望语文教师能够对学生阅读进行更为有效的指导,使学生在阅读中能够更为深刻的体会文章情感,进而实现学生整体素养的全面提升。
DOI
2d3rw687d9/5717367
作者
王红卫
机构地区
商洛市商州区夜村镇唐寨子小学 陕西 商洛726006
出处
《中国教师》
2021年22期
关键词
生本理念
小学语文
阅读指导
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年22期
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