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基于生本理念的小学语文阅读指导策略探究

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摘要摘要：随着素质教育在小学教育中的不断推进，人们对生本教育理念的重视程度不断提升。小学生正处于人格与三观发展的重要时期，在这个时期广大的教育工作者在教学中要尊重学生在学习中的主体地位。小学语文阅读教学对锻炼学生的阅读能力及认知能力有着加强的优势。小学语文教师要给学生创造良好的阅读氛围，使得阅读教学在真正意义上成为推动学生全面发展的重要部分。本文基于生本理念下的小学语文阅读指导教学策略进行了探究和阐述。

DOI zdlyvqe84l/5854816

作者林小靖

机构地区福建省三明市大田县城关第一小学 366100

出处《教育学文摘》 2022年1期

关键词生本教育理念小学语文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）