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基于生本理念的小学语文阅读指导策略探究
基于生本理念的小学语文阅读指导策略探究
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摘要
摘要:随着素质教育在小学教育中的不断推进,人们对生本教育理念的重视程度不断提升。小学生正处于人格与三观发展的重要时期,在这个时期广大的教育工作者在教学中要尊重学生在学习中的主体地位。小学语文阅读教学对锻炼学生的阅读能力及认知能力有着加强的优势。小学语文教师要给学生创造良好的阅读氛围,使得阅读教学在真正意义上成为推动学生全面发展的重要部分。本文基于生本理念下的小学语文阅读指导教学策略进行了探究和阐述。
DOI
zdlyvqe84l/5854816
作者
林小靖
机构地区
福建省三明市大田县城关第一小学 366100
出处
《教育学文摘》
2022年1期
关键词
生本教育理念
小学语文
阅读教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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