职业生涯规划教学案例编写、课堂观摩、研讨总结研究报告

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摘要 摘要:我县是位于边远山区的贫困县,是精准扶贫的重点开展县,职业教育是精准扶教的其中一种方法,生物职业教育可以帮助各种贫困生解决大学专业、社会职业选择困难的问题。通过对对学生职业生涯教育意愿的调查,以及对教学案例、课堂观摩进行研讨,探讨出适合我校学生生物职业教育的最佳方法。
出处 《中小学教育》 2021年20期
出版日期 2021年12月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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