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探讨学生带手机进校园的危害与管理策略

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摘要摘要：在科学技术和网络信息技术不断发展的今天，学生将手机带进校园的情况非常普遍，尽管使用手机对学生有积极影响，但是大部分学生因为没有良好的社会认知能力及辨别信息能力，加上不具备较强自制力，将手机带入校园将会对其自身、其他同学和教学工作开展产生负面影响。针对这一情况，需要教师对该问题加以重视，掌握学生将手机带入校园的危害，并制定相应策略加以管理。

DOI 5jog9n0kdv/5718836

作者房珊珊

机构地区山东省曲阜师范大学附属中学，山东济宁，273165

出处《中小学教育》 2021年25期

关键词学生手机校园危害管理策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）