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有效的欣赏——初中音乐欣赏教学策略初探

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摘要摘要：近几年，我国教育改革全面开花，不仅在文化课方面有了质的飞跃，在艺术课方面也有了较大提升。因此，各科教师都在探寻有效教学策略，希望可以提升学科教学的质量，音乐课程也不例外。首先，本文分析了目前我国初中音乐欣赏教学中存在的问题；其次，针对这些问题提出了自己的想法和建议，希望可以改善初中音乐教学的现状，使其紧跟教育改革的步伐，不断实现自身教学质量的创新。

DOI rdxl53v1dl/5718873

作者王娟

机构地区新疆省昌吉市第五中学 831100

出处《中小学教育》 2021年25期

关键词初中音乐欣赏教学有效教学策略研究探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）