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高中英语阅读教学改进策略研究

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摘要　　摘要：阅读在英语学习中占据着重要的位置，是教师在组织英语教学中重点关注的教学内容之一，在新课程改革发展以来，高中英语阅读教学在方法与观念上不断作出新的调整，为英语教学质量的提高发挥了积极的促进作用，但是在英语阅读教学中仍存在些许问题亟待解决，本文将主要围绕着高中英语阅读教学的改进策略进行分析研究。

DOI 0dpw970x42/5722221

作者滕蕾

机构地区乌兰县第一中学青海乌兰 817100

出处《基础教育课程》 2021年20期

关键词　　高中英语阅读教学改进策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）