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如何运用多媒体技术优化初中化学课堂教学

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摘要摘要：现代社会的技术发达，运用这些发达的技术，我们能够运用到自身的教学当中，所以利用多媒体和新网络技术提高教学效率，改变传统的教学模式增加教学活动的有趣性性和高效性。多媒体技术的教学与一般教师直接口述的教授方式不一样，它能够通过一些具体的图片以及视频，生动形象的展示教学内容，对于初中化学而言，一些实验受学校和外部条件的限制，没办法完成，也可以通过多媒体来完成。

DOI 3j7v908wj1/5723405

作者晏希

机构地区陕西省汉中市南郑区法镇九年制学校陕西汉中 723104

出处《中小学教育》 2021年28期

关键词多媒体技术优化初中化学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）