“竹文化"视角下中学美术教学实践活动分析

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摘要 摘要:“竹文化”是我国劳动人民在生产活动中,将竹子的特征与人的精神气节相结合,以竹的气节来展示我国人民的虚心、向上、坚韧不拔等良好品格。将“竹文化”融入到中学美术教学实践活动中,一方面可以更好的在课堂上开展美术教学活动,另一方面可以对学生进行德育教育,促进学生良好品格的养成。本文针对在“竹文化”视角下,开展中学美术教学实践活动的方法进行探究。
出处 《中国教师》 2021年22期
出版日期 2021年12月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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