摘要
摘要:伴随着《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》政策的出台,教育行业迎来一股清流。根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》要求,各地区部门应该致力于提升教学质量,规范学生校外培训,其中最主要任务是适当减轻学生课后过重的作业负担,全面落实课后服务。为学生学习营造一个良好的学习环境,创造良好的学习条件。“双减”政策,并非是无稽之谈,是事关社会的民生问题和国家民族复兴大业。
出版日期
2021年12月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)