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留守儿童性格行为习惯对比——论感恩教育的重要性
留守儿童性格行为习惯对比——论感恩教育的重要性
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摘要
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DOI
zdly3x6p4l/5736316
作者
洪任祥 叶君林
机构地区
湖北省黄冈市黄梅县濯港镇中心学校
出处
《中国教师》
2021年23期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年23期
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