大学生英语核心素养研究

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摘要 摘要:英语写作是让我国参与国际事务并积极占据国际竞争地位的重要载体,在大学时期的英语写作教学中,英语教师要想让学生清楚理解文学素养与英语写作的根本关系,尝试从不同的文化角度去分析英语写作,就需要英语教师自身先行正确的解读英语教学内容的文化素养,而后启导学生正确了解汉语写作与英语写作的具体差异,有效完成写作启导。基于此,本文主要分析了大学生英语核心素养。
作者 陈宾
出处 《中国教师》 2021年23期
出版日期 2021年12月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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