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提升小学阶段数学计算水平的有效策略
提升小学阶段数学计算水平的有效策略
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摘要
摘要:教师通过对同学正确的引导,可以有效地培养和锻炼同学的计算水平,帮助小学阶段同学提高计算水平,可以帮助同学培养良好的学习习惯,从而提高小学阶段同学对于数学的学习效率。
DOI
54yq5w2mj0/5740376
作者
杨丽美
机构地区
福建省漳州市长泰区第三实验小学
出处
《中小学教育》
2021年30期
关键词
提高计算水平
增加日常练习
培养口算习惯
注重检验结果
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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