摘要
摘要：高中阶段下，体育课程教学体系是非常重要的，对于学生的身心健康的发展，所以教师在对于不同的教学课程体系，进行合理优化的过程中，才能够逐渐的提高学生对于知识内容的学习兴趣，也能够让学生在课堂当中学习活动的参与，变得更加的具备趣味性，这样才能够增强学生的体育核心素养，也能够让学生对于不同的田径训练活动都可以进行有效的参与，所以教师在增强学生的身体体能的过程中，都需要对于不同的体能训练的教学活动进行优化设计，这样才能够逐渐的对于课堂中的教学质量进行有效的提升，而且也需要降低学生在课堂中的学习难度，优化学生在课堂中的学习表现，并且运用激励性的教学语言，鼓励学生参与不同的田径训练活动，因此，本文就如何通过田径训练强化高中生体能，进行分析，并提出指导建议。
出版日期
2021年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
