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《教学与研究》
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2021年22期
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高中心理健康教育课程的问题及策略
高中心理健康教育课程的问题及策略
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摘要
摘要:现如今,心理健康教育课程已经成为高中心理健康教育开展的主要路径之一。为了推动高中心理健康教育课程的科学化、规范化发展,为了实现学生身心的健康发展,文章分析了高中心理健康教育课程开展中存在问题,并提出了有效的解决措施,期望在有效策略的指导下实现高中心理健康教育的优化,推动高中生的有序发展。
DOI
0dpw1ngx42/5740869
作者
楼乐飞
机构地区
浙江省绍兴市诸暨市海亮外语中学 311800
出处
《教学与研究》
2021年22期
关键词
高中教学
心理健康
教育课程
问题及方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年22期
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