“德育之花”在小学语文课堂精彩绽放

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摘要 摘要:素质教育理念持续深化背景下,小学语文教学实践可以通过与德育教学的融合,丰富小学语文的教学内容,从而促进学生的全面发展。小学语文课堂开展德育教育也有着得天独厚的条件,传统的文化、经典的案例、蕴意深厚的故事都可以使学生在语文的学习过程中对其道德品质进行提高与发展。小学语文教师既要意识到语文教学中渗透德育的必要性,同时也要积极采用一定的教学手段与教学策略进行德育教育的渗透与融合。
出处 《中小学教育》 2021年31期
出版日期 2021年12月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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