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论微课在高中美术教学中的优势及应用策略

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摘要摘要：在实际高中美术教学阶段，为培养学生美术艺术修养与人文素养，提升高中生美术核心素养，教师应当灵活应用微课教学策略，发挥出该教学策略的应用优势，推动高中美术课程教学水平的不断提升。本文就微课在高中美术教学中的实际应用优势与策略进行分析探讨。

DOI ojzxo3qyd5/5746670

作者李艺峥

机构地区山东省烟台第二中学山东烟台264003

出处《中国教师》 2021年28期

关键词微课教学高中美术教学优势应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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