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小学语文口语交际教学策略的探究分析

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摘要摘要：随着教育改革的快速发展，小学语文教育的内容逐渐丰富。口语是小学语文教育的重要组成部分，但很多语文教师却极容易忽视这部分内容的教学。要知道，口语交际能力是小学生的基本技能，口语交流活动更是无处不在。小学生的口语能力是思维和知识储备的重要指标。在小学语文教育改革过程中，作为教师一定要强调口语教育的地位，开展丰富的口语交际实践，为改善语文教育环境、全面实现教育目标做出贡献。

DOI rj80lw87d0/5749434

作者杨艳许小燕

机构地区内江市资中县水南镇中心学校641200

出处《教学与研究》 2021年25期

关键词小学低段语文口语交际教学探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）