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幼儿园教学中快乐互动游戏教学的开展

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摘要摘要：幼儿园是教育的启蒙阶段，它对于幼儿未来的发展有着重要意义，而作为幼儿教师，在对幼儿进行教学时，应当尽量避免幼儿教育小学化这种功利式教育，应当从培养幼儿的兴趣入手，让幼儿能够在学习中保持积极主动。而快乐互动游戏教学作为近年来流行的教学模式，正在不断地被运用于幼儿园实际教学过程中，幼儿在快乐的氛围下进行游戏，能够不知不觉地学习到各种知识，也能够提升自身的综合素质。

DOI 7j6xzvynj0/5751766

作者刘佳佳

机构地区福建省南平市松溪县祖墩中心幼儿园，福建省南平市353500

出处《中国教工》 2021年22期

关键词幼儿园互动游戏教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）