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幼儿园教学中快乐互动教学的开展策略探寻

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摘要摘要：幼儿园教学需要充分满足幼儿生长发育的各项要求，在幼儿教学的过程中，快乐互动式的教学可以更好地吸引幼儿的注意力，提高幼儿教学的有效性。基于此，本文主要讨论了幼儿园教学中快乐互动教学的开展策略。

DOI ojnnl70mjr/7655585

作者侯玉婷

机构地区安徽省颍上县第二幼儿园 236200

出处《中小学教育》 2023年12期

关键词幼儿园快乐互动教学开展措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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