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基于核心素养的高职钢琴教学策略探析

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摘要摘要：随着新课改的到来，高等职业学院在对学生进行专业培养时越来越注重学生的核心素养。为了促进学生的全面发展，部分高职院校针对艺术类学生进行核心素质的培养。尤其是针对钢琴专业的学生，学生的综合素质与钢琴教育的发展息息相关，且能都帮助学生更好地进行钢琴学习。因此本文分析了当前我国高职院校中钢琴教学的现状，并针对在钢琴教学中出现的问题给出了具体的解决措施。

DOI wjv20kkqd7/5751998

作者胡艳芳

机构地区平顶山市职业技术学院

出处《中国教师》 2021年31期

关键词核心素养高职院校钢琴教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）