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《教育学文摘》
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2021年25期
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表演唱教学方法在初中音乐课堂的应用研究
表演唱教学方法在初中音乐课堂的应用研究
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摘要
摘要:通过对表演唱教学方法积极促进性作用的探讨,实现初中学生学习阶段的促进性引导作用,通过不断创新与融合教学路径,为学生创设更具影响力、引导力的课堂,提高学生的课堂参与感、融入感,打造趣味、持续性发展的表演唱音乐课堂,实现音乐教学目标。
DOI
5jogzp6kdv/5757236
作者
孙婷婷
机构地区
浙江省温州市平阳县平阳苏步青学校 325404
出处
《教育学文摘》
2021年25期
关键词
表演唱教学
初中教育
初中音乐
教学方法
教学路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年01月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2021年25期
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