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2021年26期
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关于高中英语阅读教学三维目标整合的实践与思考
关于高中英语阅读教学三维目标整合的实践与思考
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摘要
摘要:在新课标的影响下,高中英语的阅读教学不但要培养学生的语言知识技能,也需要培养其学习方法及情感态度等方面,以此实现三维目标的顺利整合。为促进三维目标整合在阅读教学中的有效应用,本文对高中英语阅读教学三维目标整合的实践和思考进行分析探究,期望为教师教学带来有效建议。
DOI
g4qkzper48/5757472
作者
徐健
机构地区
牡丹江市第一高级中学 157005
出处
《教育学文摘》
2021年26期
关键词
高中英语
三维目标
阅读教学
整合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年01月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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