立德树人视域下构建中学家校合作模式的策略探讨

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摘要 摘要:立德树人是我国现代发展最需要的人才栽培方向,是我国教育新时期提出问题"栽培怎样的人"这一问题的解答,在构建"全员育人、全方位育人、全过程育人"的立德树人体系中占有重要的地位,现在我国的中学家校合作存在着家校合作的定位失准、家校合作的方式单一、家校合作的本质偏离与家校合作中制度不健全等问题,要解决这些问题,更好的发挥立德树人中家校合作的作用。
出处 《中国教师》 2021年26期
出版日期 2022年01月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)