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双减背景下语文高段作业设计

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摘要摘要：课后作业的布置是小学语文课程教学中的重要环节，这对于深化学生对知识的理解、更好地锻炼学生的学习思维都有重要的意义。在双减背景下，合理安排课后作业，更好地达到减负增效的效果，就成为小学语文教师面临的重要任务。因此希望借助双减背景下语文高段作业设计的研究，总结小学语文六年级作业设计思路，更好地发挥小学语文作业在课程教学中的效果。

DOI pj0o7m0wjy/5762575

作者孔玉婷

机构地区杭州市袁浦小学浙江杭州 310000

出处《中小学教育》 2021年28期

关键词双减新课程小学语文作业设计减负增效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）