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《中小学教育》
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2021年28期
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双减背景下语文高段作业设计
双减背景下语文高段作业设计
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摘要
摘要:课后作业的布置是小学语文课程教学中的重要环节,这对于深化学生对知识的理解、更好地锻炼学生的学习思维都有重要的意义。在双减背景下,合理安排课后作业,更好地达到减负增效的效果,就成为小学语文教师面临的重要任务。因此希望借助双减背景下语文高段作业设计的研究,总结小学语文六年级作业设计思路,更好地发挥小学语文作业在课程教学中的效果。
DOI
pj0o7m0wjy/5762575
作者
孔玉婷
机构地区
杭州市袁浦小学 浙江杭州 310000
出处
《中小学教育》
2021年28期
关键词
双减
新课程
小学语文
作业设计
减负增效
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年01月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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