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探讨高中信息技术教学中创造力培养

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摘要摘要：随着经济全球化的发展，大数据已经成为现代技术发展重要内容，信息化是各行各业发展的重要推力。新时代的经济发展不能单单依靠传统产业，而是要积极推动高科技产业的发展。培养综合性技术人才，不仅要有扎实的理论基础，还需要具有不断学习先进知识与技术的能力。高中阶段是培养学生信息技术意识与能力的重要阶段，如何培养学生的信息技术能力，提升其创新意识，是高中信息技术课程的重点教学内容。本文首先分析信息技术学科的特点，结合教学现状提出培养高中学生信息技术能力的有效教学措施。

DOI 6jr877kw45/5770239

作者仲怀坤

机构地区（江苏省扬州市宝应中学江苏扬州225800）

出处《中国教师》 2021年25期

关键词高中信息技术创造力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）