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浅谈农村小学问题学生的教育及转化策略
浅谈农村小学问题学生的教育及转化策略
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摘要
摘要:每个学校、每个班级都有那么几个让老师头痛的问题学生。他们由于受到家庭、社会或是学校等方面的不良因素的影响,从而导致其在品德、学习态度、心理等方面存在一定程度的问题。问题学生人数虽然不多,但负面影响不小。因此,做好他们的教育转化工作,使他们逐步克服和摆脱不良习惯,重新回到正确的轨道,意义之大毋庸置疑。
DOI
g4qkyg2n48/5773396
作者
周荣智
机构地区
广西钦州市灵山县灵城镇小学 535400
出处
《教学与研究》
2021年25期
关键词
农村小学
问题学生
教育转化策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年02月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年25期
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