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谈如何在初中物理教学中应用思维导图

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摘要摘要：在时代的快速进步下，教育事业也在不断发展，各个学校都在积极的进行教学模式及方法的开发，要求充分展现适应时代要求的教学内容，以有效的方式来完成知识内容的教学。初中阶段是教学过程中极为关键的阶段，也是物理知识的基础阶段，如何让学生充分的认识及掌握物理知识是十分重要的。思维导图可以充分将物理知识的层级与阶段性的学习内容展现出来，让学生能够更明确其学习过程，让学生的学习质量及效率得到良好的提高。

DOI lde5n3o9d3/5776389

作者游贵

机构地区贵州省贵阳市花溪区麦坪中学贵州省贵阳市 550029

出处《中国教工》 2021年11期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）