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疫情背景下高校在线开放课程建设研究--以《H5融媒体开发》课程为例

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摘要摘要：根据教育部：网络平台“停课不停学，教学不延期”总体部署，全国高校积极开展在线开放课程建设，本文将从在线开放课程建设内涵、平台选择、资源制作、平台使用、建设提升五个方面，同时结合《H5融媒体开发》课程进行剖析归纳，对于高校在线开放课程建设、教学模式改革具体一定推动作用。

DOI 0dpw08g042/5776569

作者高磊

机构地区威海职业学院艺术学院山东省威海市 264200

出处《中国教工》 2021年11期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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