陶艺教育对小学生素质教育的影响

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摘要 摘 要:中国是瓷器的故乡,灿烂的陶瓷文化是中华民族不可多得的艺术瑰宝。在中国基础教育的优化改革中,对艺术教育的重视程度也不断加强。陶艺教育作为美术教育的一个部分,因此也逐渐受到重视,并逐步走进学生的课堂。陶艺教育作为传承传统、开拓思维、强调动手能力和创新的课程,作为可以培养工匠精神的课程,在全国小学的开展与普及,对小学生在审美、实践和创新等方面的综合素质的培养和提高都有着积极的推进作用。
出处 《中国科技信息》 2021年16期
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出版日期 2022年03月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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