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《陕西教育:高教版》
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高职院校提高“双师型”教师素质的研究与实践
高职院校提高“双师型”教师素质的研究与实践
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摘要
高等职业教育直接面对市场,要培养出适应市场需求的高素质学生,就需要既具备扎实理论基础知识,又具备较强的专业实践能力和应用能力的“双师型”优秀教师。“双师型”教师队伍建设是关系到高职院校教育教学质量的一个重要指标,是高职院校可持续发展的关键因素。本文针对目前高职高专院校“双师素质”教师素质有待提高的现状,提出了一些策略,以期对高素质教师队伍的构建有所裨益。
DOI
ldez53r5d3/578417
作者
张梅
机构地区
不详
出处
《陕西教育:高教版》
2008年2期
关键词
“双师型”教师队伍建设
专业实践能力
高职院校
质的研究
高等职业教育
教育教学质量
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2008年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
陕西教育:高教版
2008年2期
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