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立德树人背景下县级高中校本德育课程体系建设的实践反思——以栾川县第一高级中学为例

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摘要摘要：校本德育课程体系的构建实施是落实立德树人根本任务、提升县级高中德育工作水平和整体办学质量的重要途径，也是普通高中育人方式改革的重要组成部分。栾川县第一高级中学“厚德健行”校本德育课程体系的构建和实施，有效促进了学校德育工作的整体提升，为县级高中校本德育课程体系的构建和实施提供了借鉴思路。

DOI kd22rppxd6/5786838

作者李全民张斌赵欣欣

机构地区河南省栾川县第一高级中学 471500

出处《教育学文摘》 2021年28期

关键词立德树人县级高中校本德育课程体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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