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立德树人背景下小学德育课程开展策略研究
立德树人背景下小学德育课程开展策略研究
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摘要
摘要:当前社会对人才的选拔不仅要具备完备的基础知识技能,还要具备良好的思想道德修养。因此,在小学教育教学管理过程中,班主任应基于小学生的生理心理特点,科学有效地开展德育教学,创新德育管理路径,达到“立德树人”的教育目标。本文将研究探讨在我国“立德树人”的大背景下,小学班主任如何创新德育管理的路径,以促进学生全面发展。
DOI
wjvgo17kj7/7174826
作者
何彬
机构地区
湖南省南县实验学校 413200
出处
《中国教师》
2023年4期
关键词
小学
班主任
德育管理
立德树人
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年4期
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