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焦虑抑郁型消化内科患者临床健康教育的效果研究

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摘要摘要：目的：分析焦虑抑郁型消化内科患者临床健康教育的应用效果。方法：本次研究将选择我院80例消化内科患者为对象，按护理方法将其分为两组，各组患者40例，比较两组患者的护理效果。结果：护理后，观察组各项指标均优于对照组，差异存在统计学意义（P

DOI zdlyr87p4l/5787964

作者郑佳

机构地区中国人民解放军联勤保障部队第964医院精神心理科吉林长春 130062

出处《中华医学信息导报》 2021年19期

关键词焦虑抑郁型消化内科患者临床健康教育效果研究分析

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2022年03月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中华医学信息导报

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