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数字化实验在高二化学教学中的应用策略探究

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摘要摘要：随着我国经济社会的不断发展，我国的科研领域也在不断的进步，在化学试验方面的研究也取得了许多成果，但是在高中阶段的教学中所使用的试验并不是很多。在目前阶段，我国在化学教学方面打大多数沿用传统的教学方式，特别是在实验活动中，但是目前科技的发展推动了数字化实验的进步，可是实际应用率比较低也存在一定的问题和困难。本文基于此对数字化实验在高二化学教学中的应用策略进行探讨分析。

DOI kd22revrd6/5789314

作者陈耀斌

机构地区浙江省永嘉中学 325100

出处《中小学教育》 2021年30期

关键词数字化实验化学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）