数字化实验在初中化学教学中的应用

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摘要 摘要:初中化学课程以实验为基础,而与传统的实验相比。数字化实验具有较高的精确度和分辨率,能够迅速采集到各种数据,并对采集的数据进行实时处理,所呈现出来的实验现象更具体化和形象化,便于学生理解和掌握有关化学概念,从而提高学生的化学学习能力。基于此,本文阐述了数字化实验在初中化学教学中的应用策略,以供参考。
出处 《中国教师》 2023年3期
出版日期 2023年04月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)