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《教学与研究》
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2021年28期
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基于核心素养的高中物理生活化教学策略探析
基于核心素养的高中物理生活化教学策略探析
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摘要
摘要:目前,在核心素养教育背景下,教师要高度重视物理教学的生活化,找准教学方向的同时,还要依据素质教育的要求完成更直观地指导工作,指引学生主动探究,养成反思总结的好习惯,以培育高中学生的物理素养。
DOI
pj0o056wjy/5792503
作者
赖晓亮
机构地区
南雄中学 512400
出处
《教学与研究》
2021年28期
关键词
核心素养
高中物理
生活化教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年28期
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