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2021年28期
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谈生活化教学在初中数学教学中的有效应用
谈生活化教学在初中数学教学中的有效应用
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摘要
摘要:生活化教学法在初中数学教学中的有效应用,极有利于学生知识的有效学习,知识体系的完整构建。发挥生活化教学的引导作用,迅速提高初中数学的教学质量,再深入挖掘不同学生的内在潜能,助力他们走上个性化发展之路,可以揭开素质教育的崭新篇章,可谓一举数得。生活化教学优势巨大,整体优化初中数学的教学效果,提供学生需要的教学服务,潜移默化中形成和谐融洽的师生关系,更多学生将发现数学课程的魅力所在。
DOI
3j7v80zqj1/5792553
作者
姚永明
机构地区
城固县第五中学 陕西 汉中 723204
出处
《教学与研究》
2021年28期
关键词
初中数学
生活化教学
有效应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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