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《中国教工》
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2021年15期
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基于核心素养的高中语文写作词句个性化运用教学探究
基于核心素养的高中语文写作词句个性化运用教学探究
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摘要
摘要:要想写出一篇精彩的好作文,除了选题好之外,还需要有优美的词句。一篇文章的质量高低,关键取决于词句运用得精彩与否。要想写出一篇精彩的作文,除了选择一个好的题材之外,必须要有优美的语言与之相匹配,语言直接影响着作文的整体质量,优美有条理的语言不仅可以使文章更有逻辑性,准确地表达出作者的想法,还能够使整个文章的质量锦上添花。因此,洞悉词句,是作文训练的关键性内容。
DOI
n49yxew7jy/5792835
作者
江桂玲
机构地区
福建省建瓯第一中学 福建省南平市 353199
出处
《中国教工》
2021年15期
关键词
作文
词句
锤炼
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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