首页 > 《中国教工》 > 2021年25期 > 小学语文单元整体教学的策略

小学语文单元整体教学的策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在新的教育时代，教材的内容发生了变化。今天的汉语教材已经按照不同的主题组织了教学单元。因此，在新时期，小学语文教师应采取多元化的教学方式，在小学语文课上开展单元课程，可以使学生对汉语水平有更全面的认识。

DOI kd227zn0d6/5795162

作者王凤珍

机构地区甘肃省天水市麦积区新阳中心学校 741031

出处《中国教工》 2021年25期

关键词小学语文单元整体教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）