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小学语文单元整体教学策略

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摘要摘要：在小学语文教学过程中，单元整体的教学模式能够改变以往单篇阅读的教学模式，促使学生从整体上把握相关的语文知识，提升学生的学习效果。所以作为小学语文教师要积极探索小学语文单元整体教学的有效策略。

DOI n49ewm37zd/8215583

作者李婵娟

机构地区义乌市宾王小学

出处《教育学文摘》 2024年4期

关键词小学语文单元整体教学有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）